万里援疆路，一生边疆情。2024年8月，怀揣着对边疆教育事业的赤诚与热爱，跨越山海，许兵从家乡来到和布克赛尔县第二中学。他以课堂为阵地，以学生为中心，用专业与坚守为当地化学教育注入新活力，用实际行动诠释新时代援疆教师的使命与担当。

教学现场。

“援疆不仅是传递知识，更是点燃学生对科学的热爱。”这是许兵初到和布克赛尔县第二中学时立下的目标。面对当地学生化学基础参差不齐、学习兴趣有待提升的情况，他第一时间深入课堂听课、与师生座谈，精准掌握教学痛点。在备课中，他结合学生生活实际与和布克赛尔县的产业特色，将抽象的化学原理转化为生动案例——从当地矿产资源的成分分析，到日常生活中的化学现象解读，让原本枯燥的公式、反应式变得鲜活有趣。

教学现场。

课堂上，许兵摒弃“填鸭式”教学，推行“启发式+互动式”教学模式。他通过设计小组实验、趣味竞赛、情景模拟等环节，鼓励学生主动思考、动手操作。针对基础薄弱的学生，他利用课后时间单独辅导，制定个性化学习计划，耐心讲解每一个知识点；对于学有余力的学生，他则引导其参与化学兴趣小组，指导开展课题研究，培养科学探究能力。在他的帮助下，学生们对化学的学习热情显著提升，班级化学成绩在年级排名中始终排名第一，多名学生化学成绩在塔城地区排进前百名。

“授人以鱼不如授人以渔”，许兵深知，要推动当地教育长期发展，不仅要教好学生，更要带动身边的教师成长。作为学校化学学科的“带头人”，他主动承担起“传帮带”责任，定期开展教学研讨、公开课展示和教学设计分享活动，将自己多年积累的教学经验、先进的教学理念毫无保留地传授给同事。他与三名年轻教师结成师徒关系，从备课思路、课堂把控到作业批改、学情分析，进行全方位指导。在他的带动下，学校化学教研组的教研氛围愈发浓厚，教师们的教学能力得到明显提升，两名徒弟在县教学大赛中获得一等奖，在2025年校教师节表彰大会上被评为优秀教研组。许兵本人也被评选为县优秀教师。现在，市二中的化学教师逐步形成了一支“带不走的化学教学团队”。

在学生家家访时的合影。

除了日常教学与教研，许兵还积极参与学校的各项教育活动。在校园科技文化节中，他牵头组织“化学奇妙夜”主题活动，通过展示“蓝瓶子振荡”“大象牙膏”等趣味化学实验，让更多学生感受化学魅力；在“爱心助学”活动中，他主动为家庭困难学生捐赠学习资料，通过家访了解学生生活的实际情况，结成对子，用温暖陪伴学生成长。他常说：“看到学生们眼里的光，就觉得所有的付出都值得”。

他把对家乡的思念化作对边疆教育的坚守，用三尺讲台书写着援疆教师的奉献故事，让教育的种子在这片热土上生根发芽，为和布克赛尔县的教育事业发展贡献着自己的力量。